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宝宝的数学启蒙教育如何开始【消息】

发布时间:2020-09-16 04:45:25 阅读: 来源:电热膜厂家

【健康讯 2016年4月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

宝宝数学涵盖的层面有哪些?

数的概念

数数、认写数字、唱数、一对一的对应。

量的概念

多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢。

图形空间概念

基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成。

逻辑关系概念

相关位置、分类、部分与全体、前后顺序。

教宝宝学习需注意哪些问题?

当你对宝宝进行数学教育时,既要考虑到宝宝的思维发展特点和数学学科知识的特点,又要充分利用家庭生活的优势,应留意下列观点:

逻辑观念的重要性更甚于数字的记忆

宝宝还没有获得相应的逻辑观念时,不会数数、不会计算是正常的反应,你可为宝宝提供有价值的逻辑经验。如配对活动可发展宝宝的对应观念;排序活动可发展宝宝的序列观念;分类活动可发展宝宝的包含观念等。这些看起来和数学无关,却是宝宝学习数学必备的基础。

多为孩子建立具体经验及指向、抽象的概念

数学的本质在于抽象,但是建立宝宝抽象的数学概念不是凭空而来的,必须建立在具体的经验基础之上。如:分蛋糕、分糖果等,宝宝就很容易就能理解数学中的“等分”的概念。以后遇到其他类似的问题时,他也会主动应用自己的知识。

生活是宝宝数学知识的源泉,宝宝的数学知识源自他的实际生活

孩子在生活中遇到的是真实、具体的问题,与他自己相关的问题,因而最容易被宝宝所理解,解决起来也比大人给他的那些问题容易得多。面对抽象的数字符号,宝宝很难理解“数字就是表示多少”,然而我们可以带着孩子一起从生活中寻找:看看哪里有数字?它们表示什么?生活化的学习可让宝宝得到很多具体而丰富的认识。

启蒙教育由照顾者开始

目前教育宝宝的资源相当多,对于启发孩子的各种智能十分有益。然而,大量玩具、工具的接触,都比不上照顾者用心的指导。如何从日常生活中为孩子启蒙数学逻辑教育?照顾者平日应多增加与宝宝互动的机会,互动接触机会越多,宝宝越容易专注学习。

此外,环境与学习密切相关,你还可以多浏览报刊杂志及书籍,平时生活就可多设计一些小游戏,让宝宝持续性地学习新玩法,将有助于提升孩子的学习能力,如希望能进一步了解启蒙宝宝的方法,建议你可向儿童心理治疗师、幼教老师等请教。你还可从生活中渐渐培养宝宝,如爬楼梯时教他数阶梯,但不要教太多,最多不超过“5”;或是通过简单的配对游戏,以循序渐进的方式教导,不要苛求孩子知道数字的意义。

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