电热膜厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
电热膜厂家
热门搜索:
行业资讯
当前位置:首页 > 行业资讯

惩罚孩子应该注意的原则【消息】

发布时间:2020-09-16 00:01:47 阅读: 来源:电热膜厂家

【健康讯 2016年4月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

苗苗妈在女儿几个月大的时候,了解到一个观念,赏识教育。回想起自己的成长历程,苗苗妈认为赏识教育非常好,于是,在苗苗成长的过程中,苗苗妈一直对女儿赏识有加,“苗苗真漂亮”、“苗苗最棒了”、“苗苗画的画儿真好看”等赞赏的语言伴随着女儿渐渐长大,在这种环境下,4岁的苗苗既聪明伶俐又活泼开朗。可慢慢的,苗苗妈发现苗苗只愿意听好话听表扬,听不得一点儿批评,有一次,苗苗画的画儿没有得到妈妈的及时表扬,突然大发脾气,把手边的彩笔一股脑儿全扔到了地上。

类似这样的事例举不胜举,很多家长都充满了困惑,不是说要赏识自己的孩子吗?不是说好孩子是夸出来的吗?那为什么孩子还有这样那样的问题呢?

赏识教育不是教育的全部

杨保忠教授认为,赏识教育要和其他教育方式比如惩罚配合着使用,才能显出它的力量。很长一段时间以来,赏识教育被众多家长奉为教育孩子的宝典,但是随着时间的检验,它带来的弊端也越来越明显,表现在,孩子听不得一点批评,受不得一点委屈,以自我为中心,谁也说不得,遇到事情轻则伤心落泪,重则离家出走。

杨教授说,在中国的文化中,教育孩子一向是以严格著称,对孩子的爱表达得很含蓄,教育孩子往往伴以体罚。由于体罚带来的恶性事情时有发生,人们也在思索着新的教育观念。上世纪90年代初,有人提出了赏识教育,但是并没有成为主流的声音,后来,一位叫周弘的家长将赏识教育推向了高潮,成为很多家长教育孩子的唯一理论。其实,赏识教育确实有它积极的意义,但是过度使用就会走向极端。

切勿将赏识泛化

赏识教育带来弊端的原因有两方面,一是中国家庭结构的特殊化,孩子本来就是生活的中心,再一味强调赏识,会让孩子患上“表扬嗜好症”。二是家长对孩子赏识的泛化。赏识教育并不是时刻挂在嘴边,想赏识就赏识的,它是有原则的,并且分年龄阶段的。有些事情是孩子应尽的一种义务与责任,但是家长却要表扬。这样一来,孩子前进的动力就会转为仅仅为了得到表扬。

惩罚并不等于体罚

没有适度的惩罚,一味地用赏识教育是不会取得良好的教育效果的。杨教授说,惩罚绝不是体罚,不是让孩子感觉到难堪自卑,而是要为自己的行为和过失负责任。惩罚的手段很多,它可能是一句话、一个脸色或者是一个手势。没有批评和惩罚的人生是没有的,不能正确对待批评和惩罚的人生也是不健全的。

惩罚孩子应该注意的几个原则

一、在惩罚之前,一定要向孩子解释惩罚的原因。在解释原因时,家长要就事论事,不要将孩子以前的错误叠加在一起。

二、在尊重孩子的基础上,进行惩罚。家长不应该随意用恶毒的语言指责、谩骂孩子,这将会刺伤孩子的自尊心。尤其不要在公共场合惩罚孩子。

三、惩罚之后,一定要对孩子进行安慰。要让孩子知道父母是爱自己的,只是不喜欢他的错误行为,希望他能够改正,这样父母就更喜欢孩子了。

四、对于惩罚家长要采取一致的言行和态度。尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间,爸爸和妈妈之间要达成一致。

五、家长情绪失控时,不要惩罚孩子。如果家长非常生气时,试试从1数到10。这样可以使家长在短时间内调整自己的情绪。

本文来自家庭医生在线论坛,由网友发布,本站仅引用以提供参考,不代表本站赞同文章的观点。如您认为本文在内容和知识产权上侵害了您的利益,请与我们联系:020-37617988 。

蛇蛇争霸无限钻石版

风暴之锤破解版

光之萌约手游

魔神英雄传游戏下载